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Tag Archive : 助跑投掷垒球教学反思

头疼医脚:对中国教育的反思

说起孩子的教育,大家各有各的不易。从天价的学区房到为了孩子学习犯了心脏病的妈妈,每个新闻背后都有几捧辛酸泪。前两天和朋友吃饭,说起了孩子的教育问题朋友忍不住号啕大哭,让人唏嘘不已。中国的教育承载了太多内容,从科举制度开始教育就成为改变人生命运、实现阶层流动的重要工具,对个人而言,“朝为田舍郎,暮登天子堂”,对国家而言,寒门崛起豪阀衰落。即使到了现在,高考也让许多农村孩子实现了“鲤鱼跳龙门”,脱离农籍成为城市人群的一员。不过,随着高等教育的普及化教育对阶层流动的作用越来越小,寒门再难出贵子成为了大家的共识。同时,中国教育的导向也是模糊不清的,在失去阶层流动的作用后培养人才技能方面也没有显现,一方面大学生就业难,一方面企业也找不到合适的人。眼高手低,缺少追求,情商低下,甚至缺少基本的生活常识,屡屡发生被骗的情况,似乎成了一种通病。

目前都在提倡减负、提倡快乐教育,但学校减负并不意味着真正的减负。在升学目标导向下,孩子们需要与同龄人竞争更好的小学、更好的中学和更好的大学,这里面大人付出的代价是昂贵的学区房以及无数的心血陪伴。父母要求的不是减负,而是更好的成绩,当学校一而再再而三的减少在校时间、降低学习强度的同时,家庭和社会承担了更多的功能。每个周末,看看林林总总的培训机构里满满当当的孩子,看看学而思、新东方等教培机构靓丽的财务报表,你就会明白寒门为何难出贵子。本来老师应该多承担的学习监督功能,变成了家长的责任,“不写作业时,母慈儿孝;写作业时;鸡飞狗跳”成了很多家庭的写照。

不同人对教育的需求是不一样的。孩子所在的学校由于部分家长向较为反映老师留作业导致整个学校不再给孩子留作业,而其他家长对此颇有微词。因此,教育,即使是公立教育也不应该一刀切,对学校进行分级分类,设定不同的培养目标,承担更多的责任,让家长有更多的选择,而不应该全部一股脑的推向社会和家庭。在移动互联网应用如此发达的情况下,一刀切的不允许使用手机,只是一个简单粗暴的形式,头疼医脚并不能解决中国教育的病。

【活力校园】思中求进务实效凝聚共识再攀登 ——24中学召开“勤反思、亮目标、共协作”干部总结会

原标题:​【活力校园】思中求进务实效,凝聚共识再攀登 ——24中学召开“勤反思、亮目标、共协作”干部总结会

23日,农历正月十二,24中学区全体领导干部齐聚,召开2021年度学区领导干部工作总结暨新学期谋划会议。本次会议的主题是“勤反思、亮目标、共协作”,旨在全体领导干部就分管工作开诚布公,“回顾上学期工作亮点及做法、反思存在的缺失与不足、谋划下学期工作创新与发力点”,在交流中思想碰撞、互学互鉴,为新学期各项工作按部就班开展蓄力。

学校陈勇校长就上学年学校工作成绩及存在问题进行总体梳理,并以“市教体局全市教育高质量发展推进会议”精神引领学区全体领导干部要明站位、干实事、谋全局、勇作为,力争牛年创佳绩。

学区幼儿园、学区小学、学区初中领导干部轮番登台,结合自身分管业务,展亮点、谈不足、谋方法。交流过程中,陈勇校长对学区各领导干部工作作风及时给与点评、就交流中展露的困惑有针对性给与学校的解答与支持、并就交流中的思想进行碰撞,激发新的点子、实现做法的再优化。

人和二园李莉园长表示,新学期学区幼儿园将会继续以微笑服务理念引领工作,持之以恒的做好绘本教学,实现工作周清月结的精细化,搭建园长、保教主任、后勤主任三位一体的三角形幼儿管理服务结构。

靖海完小肖晓涛主任表示,新学期二年级将进一步加强学生纪律意识养成和良好习惯的培养,加大课堂规范巡查检查力度,接力青蓝工程骨干引领,全方位多角度促进年级中青年教师专业成长。

靖海完小张华专主任表示,新学期会始终把安全工作作为永远绷紧不放松的第一根弦,抓好三年级素养学科的教研教学工作,让骨干教师绽亮点,经验宣讲,以老教师的踏实可干精神及工作经验引领年级新提高。

靖海完小董兴超主任表示,新学期四年级将以甘为孺牛之精神迎接新征程。尽早搭建教学框架,明析教学进度、考试时间、年级会的时间、阶段性总结时间、复习阶段细节等常态教学工作;针对体育学科与心理学科多点发力,早思考早准备,力求突破。

靖海完小尹兰玉主任表示,新学期五年级将以学生管理为重点,以教育教学为重心,以培养学生学习习惯为侧重点;力求“在细节中求成功,在稳定中求发展”,凝心聚力、创新工作、力求实效;努力营造一个科学、和谐、有效率、有创新的管理机制和人文氛围。

靖海完小殷军威校长简要点评小学各位领导的发言,表示新学期靖海完小全体教职工将不忘初心,砥砺前行:以狠抓教学常规来推动教学精细化;以创新教师评价来促进教学制度化;以强化学生管理来提升学校规范化,做群众满意的家门口的好学校。

24中张红新主任表示,新学期将着眼学生良好习惯的养成教育、注重学生的心理健康教育,通过日常检查、小组评价、诚信评价等多措并举,促进班级间的良性竞争,以调动初一年级学生参与课堂的积极性为抓手,回应24中学活力教育初衷。

24中初晓英主任表示,新学期初二年级要继续发扬团队作战的优势,明确本学期教学工作重心:保会考、促数学,补缺补漏,减少偏科;配合学校定期、不定期地开展教研活动,力促集体备课和集体教研;继续抓好学生习惯的养成,加大年级常规检查的力度,为教学服务。

24中姜丽达主任表示,新学期初三年级将不畏眼前差距,着眼学生长足发展,努力完善年级诚信评价,提升学生活力;抓实差距学科堂测堂清,策略跟进;精研试题,小循环变形训练,夯实基础;间周美篇宣传引领年级正能量,以最大的勇气与干劲应对新学期。

24中连伟繁主任表示,新学期将继续以培养初四年级学生的自控能力为己任,以年级抽考形式激励调动学生积极性,加强年级备课组教研,实现知识的前贯后连,重视中下游学生的思想沟通,争取每一名学生不掉队。

24中副校长许功广着重就上学期学校满意度工作的得与失进行阐述。他表示新学期学区初中将以“三实”为导向:扎实做好满意度工作,使之常态化;狠实抓好规范办学工作,督导到位;务实推进家校沟通,谋求家校关系更为和谐,为教学工作的顺利有效开展垒好土、奠好基。

24中学区校长陈勇就交流工作进行总结。他指出:与会干部都能就各分管工作进行目标定位,切中学区实际并信心十足;新一年大家要“不畏浮云遮望眼,团结奋进共拼搏”;新一年,在保学区“教育质量奖”的同时,要合力向“教学质量奖”发起冲击。

登高望远天地阔,反思奋进正当时。此次总结会议的召开,引领学区领导干部凝聚共识、团结发力、自上而下一盘棋。这既是一次培训,更是一场精神盛宴。此次会议让全体领导干部在思想交流与碰撞之中,明确奋进目标,瞄准靶向精准定位,为新学期各项工作有序开展弯弓搭箭,满力发射。

2021,我们已经准备好,大家埋头干、合力干、创新干,干劲十足,牛气冲天!

震旦教师错误言论批驳的同时更要反思国殇之痛如何铭记

上海震旦东方电影学院教师宋某,2021年12月14日下午在《新闻采访》课程中发表错误言论,造成重大教学事故和严重不良社会影响,被学校开除。该事件性质恶劣,影响极坏。严惩宋某,民心所向。但我们注意到,网上也有一些其他声音。我们在严肃处理的同时,也应当深刻反思。

南京大屠杀,是民族之殇,是国家之恨,前事不忘,后世之师。国殇之痛,如何铭记,我们要做的工作,还有很多。

消遣国殇,比质疑国殇更恶劣,更可恨。南京大屠杀,是中华民族绕不开的世纪之痛。抗日战争,中华民族付出了惨痛的、沉重的代价,才取得最后的胜利。抗日战争,可以说是民族的屈辱史、血泪史。但这些年,人民群众深恶痛绝的抗日神剧,不停地在推陈出新。这些三观全无的无良影视,歪曲历史,混淆视听,误导人民,把民族屈辱淡化,把民族之痛娱乐化,长此以往,我们的后代如何记忆国殇?如何记住历史?

讲述历史,要应用准确有效的方法和手段。众所周知,电影电视,都是经过艺术加工的,是虚构的,不必对历史负责。但记录片不同。记录片如果违背真实客观,就不是记录片了。如果你看过二战纳粹集中营的那些记录片,你会感到恐惧和不安。我们一定在改变用电影电视讲述历史的习惯,设立专项基金,多拍一些记录片,还原历史真相,揭露历史事实,让事件的受害者、经历者讲述历史,让证据说话、让事实说话。

1946年开始的东京审判,是历史上对日本法西斯侵略罪行的判决。历时2年多的审理,确定了侵华日军南京大屠杀等罪行。要最大限度公开东京审判的历史资料。要把甲级战犯东条英机、松井石根、土肥原贤二、木村兵太郎、广田弘毅、武藤章等人处以绞刑的影像反复公开,要把南京大屠杀的主犯之一日军第6师团师团长谷寿夫执行枪决的影像反复公开,要把其他战犯的影像反复公开,让我们记住民族的仇人是什么样子。可惜,在百度上搜索东京审判图片,出来的都是剧照,基本找不到真实历史照片,这应当引起我们的高度重视。